Уроки каждой ступени логически выдержаны, что дает возможность понимания закономерности последовательности работы:
физический фактор-технология-комплексная программа
(разбор от понимания физического фактора до технологии, где он реализуется, для того, чтобы впоследствии, перенаправив технологию в ткань, создать комплексную программу, применяемую при тех или иных признаках старения, которые выражаются в данной ткани различными клиническими симптомами).
Школа состоит из трех уровней, позволяющих, в зависимости от уровня подготовленности специалиста, выбрать ступень обучения от основ использования физических факторов (свет, электрический ток, УЗ)
до создания комплексных программ для коррекции эстетических проблем при помощи аппаратных технологий, в основе которых лежат данные физические факторы.
